ALUNO DE BAIXA VISÃO SUPERA DESAFIOS E SE FORMA NA UFRGS

CORREIO DO POVOPORTO ALEGRE, SÁBADO, 22 DE AGOSTO DE 2009

Aluno de baixa visão supera desafios e se forma na UFRGS
MARIANA BAIERLE SOARES

'Tenho orgulho de trabalhar no Programa Incluir, da Ufrgs, e colaborar para que outros alunos com necessidades especiais possam se formar', afirma Rafael Faria Giguer, 23 anos. O acadêmico, que possui baixa visão ou visão subnormal – acuidade visual abaixo dos 30%, formou-se ontem em Engenharia de Materiais, na Ufrgs, e inicia a vida profissional contribuindo com a inclusão de outros alunos com necessidades especiais.Rafael prestou concurso público e, desde maio deste ano, trabalha na universidade no Programa Incluir, como assistente em administração. O formando já representa uma nova era da inclusão no Brasil: apesar de haver um longo caminho a ser percorrido, muitos desafios estão sendo alcançados. Sua deficiência visual é parcial – possui 5% de visão em um olho e 10% no outro.Desde o segundo semestre de 2008, o Programa Incluir da Ufrgs atende os alunos e adapta materiais pedagógicos. Portanto, durante a sua formação, Rafael não contou com este apoio. 'Engenharia é um curso difícil. Para mim, foi um pouco mais', explica o novo engenheiro, que se graduou com grau máximo em sua monografia de conclusão de curso. O fato de possuir baixa visão acaba contribuindo com a função que ele exerce hoje no Programa. 'Falo a mesma língua dos deficientes visuais e os compreendo com facilidade', argumenta.Como funcionário da instituição, Rafael atende aos acadêmicos, professores e servidores, encaminhando ações que promovam a inclusão e a acessibilidade. No vestibular, ele fez a prova em fontes de texto ampliadas e recebeu auxílio de um ledor. 'Porém, assim que ingressei na faculdade, tive que me virar por conta própria', recorda. Mas Rafael demonstra motivação e persistência, além de enfrentar preconceito de algumas pessoas. 'Teve um professor que, por falta de conhecimento, chegou a dizer que eu deveria largar o curso', lamenta. Quanto aos colegas, 'nunca tive dificuldades de me relacionar, sempre recebi apoio de pessoas maravilhosas', garante. 'Apesar das dificuldades que enfrentei, tenho orgulho da minha universidade e sei que ela pode ser de qualidade para outros alunos especiais', afirma. Na Engenharia, obteve boas notas. Foi aluno dedicado e empenhado, com mais dificuldades em algumas disciplinas, como qualquer estudante. 'O deficiente visual não é mais nem menos capaz que os demais alunos. Contudo, para mim, é um pouco mais trabalhoso estudar, pois dependo da adaptação dos textos', avalia.Projeto da Ufrgs e dados do Censo Programa Incluir-A proposta surgiu de um edital de fomento do Ministério da Educação, voltado à promoção de ações de acessibilidade e inclusão nas universidades federais brasileiras.-O Programa busca eliminar barreiras pedagógicas, de comunicação e arquitetônicas, garantindo o acesso e a permanência de acadêmicos, servidores e professores com necessidades especiais decorrentes de cegueira, baixa visão, mobilidade reduzida, deficiência auditiva, altas habilidades e superdotação.-Detalhes: programaincluir@gmail.com e (51) 3308-3921.Censo 2000-Segundo dados do último Censo, do ano 2000, no Brasil existem 16.644.842 pessoas cegas ou com baixa visão, o equivalente a 9,8% da população brasileira. -A deficiência visual é a que tem maior incidência na população, visto que o universo de pessoas com algum tipo de necessidade especial no Brasil é na ordem de 24.600.256 de habitantes, o equivalente a 14,48% da população. -No Rio Grande do Sul, são 980.051 deficientes visuais; e, em Porto Alegre, o número é de 116.329.

Satisfeito, Rafael formou-se ontem em Engenharia de Materiais
FOTO: CARLA BIANCHINI / ESPECIAL / CPFonte: http://www.correiodopovo.com.br/jornal/A114/N326/html/10ALUNO9.htm

LANÇAMENTO DE LIVRO

Programa de Orientação e Treinamento de Usuários de Bibliotecas 2009.2

ALUNO E ALUNA,


O Sistema de Bibliotecas da UFBA, formado por 30 Bibliotecas Universitárias, distribuídas nas várias Unidades e Órgãos, parabeniza e acolhe todos os alunos em sua entrada no mundo universitário, cuja descoberta inclui livros, revistas e multimeios oferecidos pela BIBLIOTECA - meio de pesquisa, leitura e integração, aliada ao modelo mais moderno de formação superior: a Universidade Nova.
Com o objetivo de informá-lo (a) sobre o uso da BIBLIOTECA, seus produtos e serviços os quais serão de fundamental importância para sua formação acadêmica, apresentamos o Programa de Orientação e Treinamento de Usuários de Bibliotecas.

Programa de Orientação e Treinamento de Usuários de Bibliotecas 2009.2

Dias Manhã Tarde Noite

10/08/09 Segunda-feira

09:00 -11:00h

14:00-16:00h

19:00 - 20:00h

11/08/09 Terça-feira

09:00 -11:00h

14:00-16:00h

19:00 - 20:00h

12/08/09 Quarta-feira

09:00 -11:00h

14:00-16:00h

19:00 - 20:00h

13/08/09 Quinta-feira

09:00-11:00h

14:00-16:00h

19:00 - 20:00h

14/08/09 Sexta-feira

09:00 -11:00h

14:00-16:00h

19:00 - 20:00h

Aguardamos VOCÊ em um dos horários programados acima.

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TESES E DISSERTAÇÕES INSERIDAS AO ACERVO

ARANHA, Flora Augusta Varela. Justiça Consensual e Meio Ambiente. Salvador: UFBA, 2008. Dissertação +

ARAÚJO, Alexandre Gentil Corte-Real. O Fortalecimento dos Poderes Locais na República Democrática de Timor Leste. Salvador: UFBA, 2008. Dissertação+

BARRETTO, Rafael Menezes Trindade. Amicus Curiae e Democratização do Debate Constitucional. Salvador: UFBA, 2007. Dissertação +

BOMFIM, Urbano Félix Pugliese do. Uma correção ao sentido do princípio da intervenção mínima no direito penal. Salvador: UFBA, 2009. Dissertação +

BRANCO, Maurício de Melo Teixeira. Acesso ao crédito trabalhista como direito fundamental e a lei brasileira de falências e recuperação de empresas. Salvador: UFBA, 2009. Dissertação +

CASTRO JÚNIOR, Marco Aurélio de. Personalidade jurídica do robô e sua efetividade no direito. Salvador: UFBA, 2009. Tese +

DALTRO, Flávio França. Os motivos jurídico-econômicos da função social do contrato. Salvador: UFBA, 2009. Dissertação +

FIGUEIREDO, Roberto Lima. A conformação principiológica do direito convivencial e seus reflexos patrimoniais. Salvador: UFBA, 2009. Dissertação+

FRANCA, Vinicius Cardona. Aplicabilidade dos direitos fundamentais às relações privadas. Salvador: UFBA, 2009. Dissertação +

FREITAS, Tiago Batista. Análise ético-constitucional da utilização de embriões humanos em experimentos científicos. Salvador: UFBA, 2009. Dissertação +

LUZ, Michelline Soares Bittencourt Trindade. O Perfil das Ações Filiatórias à Luz da Era DNA. Salvador: UFBA, 2008. Dissertação +

MELLO, Sebástian Borges de Albuquerque. O Conceito Material de Culpabilidade. Salvador: UFBA, 2008. Tese +

MORAES NETO, Deraldo Dias de. A natureza jurídica da cobrança do uso de recursos hídricos. Salvador: UFBA, 2009. Tese +

NEVES, André Luiz Batista. A Interpretação Conforme a Constituição e seus Limites. Salvador: UFBA, 2007. Dissertação +

OLIVEIRA, Elayne Leal de. O direito penal ambiental e a prestação de serviço à comunidade como instrumento de implementação do direito de acesso à água potável. Salvador: UFBA, 2009. Dissertação +

OLIVEIRA, Tangre Paranhos Leite. Tensão entre o público e o privado. Salvador: UFBA, 2009. Dissertação +

PRADO, Daniel Nicory. Autos da barca do inferno: o discurso narrativo dos participantes da prisão em flagrante. Salvador: UFBA, 2009. Dissertação +

PRAZERES, Gustavo Cunha. Responsabilidade civil do Estado por atos legislativos. Salvador: UFBA, 2009. Dissertação +

SANTOS, Roseli Rêgo. O atual regime brasileiro de recuperação e falência como efetivação da função social da empresa. Salvador: UFBA 2009. Dissertação +

SOARES, Ricardo Maurício Freire. O Discurso Constitucional da Dignidade da Pessoa Humana. Salvador: UFBA, 2008. Tese +

TÁVORA NETO, Nestor Nérton Fernandes. Princípio da adequação e resolução antecipada do mérito do processo penal. Salvador: UFBA, 2009. Dissertação +

AAI SELECIONA ESTUDANTES PARA BOLSAS DO WASHINGTON CENTER

A Assessoria para Assuntos Internacionais seleciona dois alunos da UFBA (graduação ou pós-graduação) para bolsa da Ford Motor Company em processo mediado pelo The Washington Center for Internships and Academic Seminars. A instituição americana sem finalidades lucrativas, com a qual a UFBA possui acordo de cooperação, oferece treinamentos e estágios a estudantes de universidades de diversos países, os quais podem ser beneficiários de bolsas de estudos nos estados Unidos da América. Os estudantes devem possuir certificado de proficiência na língua inglesa (TOEFL, IELT, Cambridge ou equivalente), coeficiente de rendimento igual ou superior a 8,0 e estarem interessados em atuar profissionalmente em áreas relacionadas ao desenvolvimento social, com ênfase em energia, meio ambiente, inclusão social e saúde. O período de permanência nos EUA será de 02 de setembro a 19 de dezembro de 2009. Os interessados devem inscrever-se na AAI até o dia 29 de maio de 2009.

MINISTÉRIO DA CULTURA CRIA O COLEGIADO SETORIAL DE LIVRO E LEITURA

O ministro da Cultura, João Luiz Silva Ferreira, assinou uma portariaque institui, no âmbito do Conselho Nacional de Política Cultural (CNPC), oColegiado Setorial de Livro e Leitura. O texto foi publicado na edição dodia 11 do Diário Oficial da União.A instância contará com a participação de diversos representantes dopoder público e da sociedade civil e terá o objetivo de definir políticas,diretrizes e estratégias para o setor cultural, nos termos do Decreto nº5.520 de 2005. Entre outras atribuições, o colegiado deverá debater,analisar, acompanhar, solicitar informações e fornecer subsídios ao CNPCpara a definição de políticas, diretrizes e estratégias dos respectivossetores culturais dispostos no seu regimento interno.Também deverá apresentar as diretrizes dos setores representados noCNPC e promover o diálogo entre o poder público, a sociedade civil e osagentes culturais, com vistas a fortalecer a economia da cultura e acirculação de idéias, de produtos e de serviços, assegurada a plenamanifestação da diversidade das expressões culturais.

FONTE: Gestão C&T N° 830. http://www.abipti.org.br